Aprender significa producir una capacidad que pueda explicarse y revisarse
La metodología organiza cada ruta alrededor de una necesidad, un proyecto y criterios de calidad. Evitamos presentar una lista de herramientas como si fuera una competencia profesional.
Comprensión
Conceptos, contexto, lenguaje y límites.
Diagnóstico
Evidencia del punto de partida y prioridad.
Aplicación
Entregable adaptado a un caso real.
Validación
Revisión, medición, retroalimentación y mejora.